2007年12月18日火曜日

Learning Languages Like Children

今日はEffortless English無料ニュースレター購読者がダウンロードできる「Learning Languages Like Children By Dr. J. Marvin Brown」(この文章はAJによって簡単な英語に書き換えられています)について。

Dr. J. Marvin Brownはこの文章で、子供が外国に移り住んで、その国の言葉をネイティブスピーカーのように話せるようになるのに、大人はなぜ難しいのか?について論じています。

多くの人が疑問に思うことだと思います。子供には特別な能力があって、大人はそれを忘れてしまったか、無くしてしまったのでしょうか?
Dr. J. Marvin Brownによれば、‘not trying to speak’ was the child’s secret、Forced speaking damages adultsと言っています。

「? 話さない? 」

多くの学校や教材で話すトレーニングをしよう!頑張って話そう!と言っています。
それは間違い?

そう言う訳ではありませんが、子供の事例を見ると、a long "silent period"が子供にはあると言う事です。
確かに子供は伝えたい事を一生懸命話しますが、誰かに話すように強要されたり、テストにおびえる事も無く、リラックスして言葉を習得しますよね。

単語、フレーズをたくさん知っていなければ、自分が話したい事を話せません。
私も中国語を勉強したとき、2年間はリスニングにひたすら集中しました。
中国にいたので、a long "silent period"はありませんでしたが、話せなくて当然!と思い、ひたすら言いたい事が言えない事に耐えました。
たぶんこれが、a long "silent period"の期間だったんだと思います。

英語もそうです。サンフランシスコに来て1年以上過ぎましたが、まだ上手く話せません。
が、頭で考えて話す事はあまりありません。聞き慣れているフレーズを使うことが多いです。
また、ネイティブスピーカーが話している事が分かるようになりました。

a long "silent period"の考え方は、ある意味「話せないもどかしさ」を軽くしてくれると思います。これは外国語を一生懸命勉強しても、ほとんどの場合すぐに話せるようにならない事実を...。
long "silent period"の期間に正しい学習方法を用いていれば、その期間が過ぎれば自然と言語が話せるようになるはずです。楽しんで外国語を学び、出来ない事にたいする劣等感を感じてはいけません。

;)During the "silent period", students focus only on listening. After 6 - 12 months of intensive listening,students begin to speak spontaneously and naturally-- without effort and without thinking!

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Effortless English
「Learning Languages Like Children By Dr. J. Marvin Brown」より抜粋

THREE – PUTTING ALG IN THE CLASSROOM
We look at children who have moved to a new country, and we see them ‘listen, laugh, and stare’.
The child’s secret; ears open, mouths shut, no tests. They become near-native within two years.
Then we look into language classrooms around the world, and we see just the opposite; ears
practically closed (the students use their eyes instead), mouths open, and a lot of tests. Very
few of these students become near-native.

Two things are needed for modern students.
First, they need experiences in the language that are so interesting (fun, exciting, suspenseful,
etc.), that the students forget that a new language is being used.
And second, the students understanding must be high enough to learn - and this means 80-100%
from the very first day!
It takes a lot of work to train teachers to be both interesting and understandable. But it is the
secret to success! Interesting and understandable listening, and a long "silent period", is the key
to speaking like a native.

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